2017年9月27日 星期三

106學年期中-校務會議說明與導師共識會議

會議討論與導師回饋紀錄:                     106/10/19












會議記錄:

※紙筆練習與測驗太少,加強題型熟悉度。

※當節下課寫回家作業紙條交給導師,請導師協助寫黑板。

※習作與作業由均一師指派及擅改,由導師選定學生收取,隔天送至辦公室。
 
考試卷、練習卷、練習卷由導師給予練習。

※平時成績 (均一50% / 導師50% 加總) 與 段考成績機制確認。

※學生是否調整:
 
依 本計畫 第三項 II.  實施對象:
1.學生經科技化評量系統科技評量成績篩選測驗結果,數學有不合格之情形者
2.
學生經學校學習輔導小組認定屬學習低成就者。
 
學校輔導小組認定為 段考區間第一次調整 ,可調整人員名單(附件一)

※學習架構討論:
上課模式調整
主要教學:
  
依課程課綱 安排教學進度同步、原班級期考範圍試卷相同。
次要補救:
 
再加強學期補救教學學習指標。
(
補救強度較小。但免於家長太多分數公平性疑慮與畢業成績認定困難)















2017年9月20日 星期三

106學年期初準備週-校務會議說明與導師共識會議



上課人員選定及分班事宜















屏東縣滿州國小106學年度 第1學期 補救教學方案(含均一方案)
教學輔導小組會議記錄
一、時間:106914 
二、主席:李美秀校長
三、出席人員:本校補救教學方案教學輔導小組(如簽到簿)
四、報告事項:
 106年度補救教學辦理事宜:
 () 屏東縣與均一教育平台合作之數學科補救教學課程試辦計畫,為課中補
      救,補救科目以數學為主。另請一位均教師,利用全校各班數學課的
      時間抽離學生進行課中補救。
 () 課後補救:由各班及科任老師利用放學後的時間,進行課後補救,以國
      數英三科為主要補救科目。
 () 受輔對象:依據1066月篩選測驗的結果,國語文 ,數學,英語任一 
      顆有不合格之情形(以測驗系統認定)
五、課後補救開班對象及老師討論
班別
學生
老師
時間地點
數學1
潘佑恩,潘品儀,陳泰佑
潘冠毅,潘冠頡,潘巧玹
薛維姍老師

每周二  16:00~16:40
三甲教室
數學2
王譽錡,王躍錡,賴澤棋,
王沛錡,潘慧欣,劉韋勳,
張基忠老師

每周一  16:00~16:40
電腦教室
國語1
王譽錡,王躍錡,劉韋勳,
謝孟宗,王沛錡,宋羽芸
黃怡珺老師
每周二  16:00~16:40
四甲教室
國語2
潘慧欣,許聖賢,張慧玲,
張柏煌王文龍,溫琮文
葉俞辰老師
每周五  16:00~16:40
五甲教室
英語1
陳羿豪,潘瀚尹,温琮文,王文龍
王欣妮,張慧玲,潘俊廷,王薪淵
林妮臻老師
每周二  16:00~16:40
英文教室
六、均一教育平台報告


七、105學年度結案討論
   ()特教生:謝惠婷,洪書霈
   ()二升三:盧亦嫻,潘承武,張佳雯(105成長測驗合格)
八、臨時動議
九、散會

106學年期初準備週-入班觀課與學生選定觀察



六甲


五甲

四甲
三甲

二甲



2017年9月19日 星期二

屏東縣滿州國小 106學年度 第1學期 教師授課總表 (均一數學)



   星期
時間
節次
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
07:10~07:30

晨間動一動
07:35-07:55

打掃時間
08:00-08:10

晨讀時間
08:10-08:30

導師時間
升旗
導師時間
導師時間
團體活動
08:40-09:20
1
三數
五數
四數

二數
09:30-10:10
2
二數
二數

五數
三數
10:30-11:10
3
六數
六數
三數
六數
四數
11:20-12:00
4


五數
二數
六數
12:00-12:40

午餐
午餐
午餐
午餐
午餐
12:40-13:30

午休
午休
放學
午休
午休
13:30-14:10
5
四數
三數


五數
14:20-15:00
6

四數


15:10-15:50
7











教學宗旨