屏東縣教育處均一課中補救專案訪視-滿州國小
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一、行政運作(15%)
二、入班宣導(15%)
三、教學與學習評量成效(60%)
四、特色作為(10%)
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2018年5月17日 星期四
教學宗旨
2018年5月10日 星期四
8-4.課中與課後教學延續
周一/二 放學後的 自學時間
周末的 搶答時間 教學溝通無限
6-4授課模式是否充分安排與配置【12%】
□
先備比例
□
週內比例
□
課堂比例 ●
單元比例
□
其他
學習模式
A站(授課與公播)
B站(自學與任務突破)
C站 混合學習
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上課時間安排(10/19系會討論)
106學年下期初準備週-入班觀課與學生選定觀察
2018年5月8日 星期二
7-1精熟學習、確認成效【能將均一學習轉化為現行課程紙本能力】。【8%】
均一 學習本製作
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教學宗旨
一、行政運作(15%)
1成立學生學習輔導小組並定期召開會議 1-1 實施計畫。【 3% 】 1-2 學習輔導小組名冊及分工表。 【 2% 】 1-3 會議記錄 ( 含參加專案學生名單、開班數、科目、節數、上課地點、教學設備等討論提案與決議、簽到表、成果相片 ) 。...
106學年下期初準備週-入班觀課與學生選定觀察
7-1精熟學習、確認成效【能將均一學習轉化為現行課程紙本能力】。【8%】
均一 學習本製作